蒙特利尔的 Josh，做了个在线课程，一周卖了55万美元。 蒙特利尔的 Joshua Comeau 在2021年做了一个名为CSS的网上课程，结合了视频、文章、互动小插件和迷你游戏。在去年3月预订，一周卖出55万美元（当时目标是5万），到这个月已经有9419人购买了课程，按平均200美元一个人，那也赚了200万美元。 成功原因： 1.没有做一个你坐下来看视频的那种被动课程。 没有用现成的在线课程平台Teachable 或 Podia，从头构建平台，达到更丰富的交互。个人定制、独特性。比如现场动画烟花祝贺你入学。 做的是高质量的课程是成功的主要原因。 2.试用反馈不佳后，通过社交媒体等渠道分享课程开发的进程（这和此前介绍 Jen的方式一样，building in public，这个概念以后有机会深入探讨），有了不少询问课程的人士，通过和这些人的电子邮件沟通，得到大量有价值的反馈。 3.在课程准备还未过半，就先推出预售。 本质上是一次众筹活动，129美元，原本设定的5万美元目标10分钟就达到，1周卖了近5000个。 4.前期充足的准备。 在2019年夏开始在个人网站上发表大约60篇关于JS和CSS的博客文章，每个月有6-9万个访问量，在博客中要求访问者订阅newsletter，当时有1万订阅者。 2020年写过一本pdf短书，需要电子邮件地址才能发送，有1.2万人下载。 为课程更新创建的waitlist轮候名单，有1.1万人订阅。 这些电子邮件是最宝贵的财富，都是依靠个人博客。 5.Twitter贡献了14%的销售额。 6.找了个每周工作几个小时的承包商，处理日常管理任务（客户支持、视频字幕等），花费每月1000美元左右。 挫折和经验： 任何技术产品，总是会比你想象要花的时间更久，本来以为3-4个月完成课程，结果花了1年多全职时间。 2.试用反馈不理想 找了30人试用，得到一些反馈，但因为没有付钱、没有真正投入、也不是那些真正想要学这个课程的人，所以不理想，不太有用。 3. 预售虽好，做别人已经付钱的产品压力太大。 4.不要做限量优惠促销。 预售前一晚，Josh向轮候名单发送电邮，包含了20美元优惠券，仅限前50人。优惠券前90秒用完。因为群发邮件时间超过90秒，有的人收到邮件那一刻点击就发现优惠券不起作用，于是收到众多抱怨，很混乱。 提醒： 1.值得花时间确保交付的东西是可靠的。 2.如果你做的是全新的东西，预售是好主意，但如果是追随他人的做法，已经证明是有需求的，那就鲜花时间确保做好产品。 3.接受霍夫施塔特定律：项目完成总是比你预期的要长。如果一件事你预期2周，给自己4周，可能需要8周。
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